学校导航网站建设(学校官网导航设计)
本篇文章给大家谈谈学校导航网站建设,以及学校官网导航设计对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览:
学校网站建设目的是什么?
一、学校网站的建设可扮缺以帮升档助学校传播信息,建立学校形象网站是信息宣传的平台,学校可以利用网站作为宣传信息的媒介,发布所有要宣传的信息到网站上,成为学校可以直接管理和控制的信息平台。【点击查看做个网站到底多少钱】
二、学校网站的建设可以帮助学校实现教育资源共享,提高人们的教育水平,进行学校网站的建设,学校网站上的教育资源就已经成为了开放的资源,只要你想学习,你就可以免费上网站。
三、学校网站的建设可以帮助学校提供全新的互动功能,突破传统的教学模式,在学校网站建设的功能上进行重大的创新。将在线阅读、在线咨询、在线交流等学习方法吵缺乱纳入网站功能,同时使用文字、图片、视频等表达形式,使用户在使用网站时能有新的学习体验,使学习不再枯燥。
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网址导航类网站建设步骤是什么?
一、确定网站主题
网站主题就是你建立的网站所要包含的主要内容,一个网站必须要有一个明确的主题。特别是对于个人网站,你不可能像综合网站那样做得内容大而全,包罗万象。你没有这个能力,也没这个精力,所以必须要找准一个自己最感兴趣内容,做深、做透,办出自己的特色,这样才能给用户留下深刻的印象。网站的主题无定则,只要是你感兴趣的,任何内容都可以,但主题要鲜明,在你的主题范围内内容做到大而全、精而深。
二、搜集材料
明确了网站的主题以后,你就要围绕主题开始搜集材料了。常言道:“巧妇难为无米之炊”。要想让自己的网站有血有肉,能够吸引住用户,你就要尽量搜集材料,搜集得材料越多,以后制作网站就越容易。材料既可以从图书、报纸、光盘、多媒体上得来,也可以从互联网上搜集,然后把搜集的材料去粗取精,去伪存真,作为自己制作网页的素材。
三、规划网站
一个网站设计得成猛裂功与否,很大程度上决定于设计者的规划水平,规划网站就像设计师设计大楼一样,图纸设计好了,才能建成一座漂亮的楼房。网站规划包含的内容很多,如网站的结构、栏目的设置、网站的风格、颜色搭配、版面布局、文字图片的运用等,你只有在制作网页之前把这些方面都考虑到了,才能在制作时驾轻就熟,胸有成竹。也只有如此制作出来的网页才能有个性、有特色,具有吸引力。如何规划网站的每一项具体内容,我们在下面会有详细介绍。 四、选择合适的枝姿闭制作工具
尽管选择什么样的工具并不会影响你设计网页的好坏,但是一款功能强大、使用简单的软件往往可以起到事半功倍的效果。网页制作涉及的工具比较多,首先就是网页制作工具了,目前大多数网民选用的都是所见即所得的编辑工具,这其中的优秀者当然是Dreamweaver和Frontpage了,如果是初学者,Frontpage2000是首选。除此之外,还有图片编辑工具,如Photoshop、Photoimpact等;动画制作工具,如Flash、Cool 3d、Gif Animator等;还有网页特效工具,如有声有色等,网上有许多这方面的软件,你可以根据需要灵活运用。
五、制作网页
材料有了,工具也选好了,下面就需要按照规划一步步地把自己的想法变成现实了,这是一个复杂而细致的过程,一定要按照先大后小、先简单后复杂来进行制作。所谓先大后小,就是说在制作网页时,先把大的结构设计好,然后再逐步完善小的结构设计。所谓先简单后复杂,就是先设计出简单的内容,然后再设计复杂的内容,以便出现问题时好修改。在制作网页时要多灵活运用模板,这样可以大大提高制作效率。
六、上传测试
网页制作完毕,最后要发布到Web服务器上,才能够让全世界的朋友观看,现在上传的工具有很多,有些网页制作工具本身就带有FTP功能,利用这些FTP工具,你可以很方便地把网站发布到自己申请的主页存放服务器上。网站上传以后,你要在浏览器中打开自己的网站,逐页逐个链接的进行测试,发现问题,及时修改,然后再上传测试。全部测试完毕就可以把你的网址告诉给朋友,让他们来浏览。
七、推广宣传
网页做好之后,还要不断地进行宣传,这样才能让更多的朋友认识它,提高网站的访问率和知名度。推广的方法有很多,例如到搜索引擎上注册、与别的网站交换链接、加入广告链等。
八、维护更新
网站要注意经常维护更新内容,保持内容的新鲜,不要一做好就放在那儿不变了,只有不断地给它补充新的内容,才能够吸引住浏览者
★要想学做网页,首先得了解制作网页的工具。
制作网页主要有以下一些工具
Frontpage:office自带的一个工具,操作简单,实用,学起来比较轻松,功能不册谈咋地,我不太喜欢。
Dreamweaver:这是网页三剑客之一,专门制作网页的工具,可以自动将网页生成代码,是普通网页制作者的首选工具,界面简单,实用功能比较强大。建议初学者选用。
另外一个工具就是代码编辑工具,例如写字本、EditPlus等,这些工具主要编辑asp等动态网页。
此外还有一些网络编程工具,javascript、java编辑器等。
网页制作也是一个比较吃香的行业,要真正做一个好的网站,还必须有良好的设计功底。所以还得学很多边缘性的软件,例如photoshop、flash等。
大型的网站往往还需要数据库的支持,所以还得懂数据库。sql、甲骨文等。
总之,掌握好网页制作,能独立完成一个网站的制作工作,那就不要考虑吃饭问题。随便混就好了!
学校建门户网站,请提供方案
分类: 电脑/网络 互联网
问题描述:
中学建门户网站,请提供方案。
解析:
长汀职业中专学校网站建设方案(简案)
『目标』通过网站让社会了解长汀职业中专学校的学校发展概况,专业优势,办学质量;借此笑行提升学校的知名度;创设一个富有职专特色校园文化.
『总体构想』本站以宣传2003年职专的招生工作为重心,还包括学校简介,教学资源,德育之窗,职业教育,学生天地,校友风采,招生与就业等栏目来全面的宣传长汀职业中专学校.并以重点和优势专业为宣传龙头来形成一个强大的招生宣传网络.
『各版块设置建议』
logo图标:包括一个职专微标(可重新设计),一群活泼的学生高举鲜花欢迎的场面,以办公楼为主背景图显出学校名称.训言"任重道远,毋忘奋斗"(可更改)全图以绿色为基色体现学校的清新,蒸蒸日上,环保.
公告栏:主要介绍学校里的重大新闻,及最近发出各类通知.
栏目导航:包括学校概况,教学资源,师资力量,教学设施,校园风光,德育之窗,职业教育,学生天地,校友风采,招生与就业等栏目.
三中/职专新闻:及时报道学校新近发生的各类重大,有影响力的事件.旁边的图片窗口专为宣传图片做的空间设置.
时事关注:及时报道国内外发生的重大新闻.
重点专业介绍:对我校2003年的招生专业作一个全面的介绍.
合作办学:介绍有知名度的合作院校提升学校的办学档次.
站务公告:关于网站的一些变化通知.
教育网站链接:链接一部分知名的教育网站并积极寻求名知名网站及兄弟学校的合作.
精选频道:着重介绍各个具有代表性的栏目.
『分栏目具体介绍』
学校概况
校长致辞:校长到全校师生的寄语及对有志于就袭喊读我校的学生的美好的祝愿.
学校简介:介绍长汀三中的发展历史,现状规模,长远规划.
师资力量:展示校级行政领导班子,高级教师,中青年骨干教师的风采.
教学设施:计算机中心,教研组建设,电子实验中心,模拟厨房等先进设备.
校园风光:以组图的形式展现校园,师生的精神风貌.
专业设置:具体的介绍职业中专的各个专业及适应性和就业前景.
就业信息:及时发布有关就业的各方面信息.
荣誉称号:学校的成就展现.
招生咨询:设置咨询电话,招生过程中的各方面问题的解答.
教学资源
优秀教案:向广大师生提供优秀的教学案例供师生研究学习.
教研动态:及时报道我校的教研活动及获奖情况.
教改专题:为迎接即将到来的新一轮教学改革,搜集部分网上关于教改的信息汇编.
每周一练:组织各科骨干教师每周出一份习题供学生练习.
三中题拍升野库:利用扫描及录入技术收集各个科目的试题服务于教学.
德育之窗
国旗下讲话:将每周国旗下的讲话发布于网上.
班主任工作:介绍有关如何做好班主任,如何进行班主任工作教育的方法和经验.
心理咨询:开辟知心大姐专栏,为学生解答成长过程中遇到的各种烦恼和心理障碍.
职业教育
招生简章:发布2003年秋季招生计划.
专业简介:宣传职专的有关专业及发展方向.
职教动态:关注中等职业教育的相关改革和信息.
高职单招:提供有关中职学生升入高职院校的信息和方向.
技能鉴定:发布各专业进行职业技能鉴定的时间,要求,证书等信息.
就业指导:为毕业生提供知名的厂商和公司作为实训的基地.
学生天地
明日之星:每月推荐一名品学兼优的学生作为全校学生的楷模.
体育与艺术:介绍体育方面的知识与艺术方面的优秀作品.
第二课堂:宣传报道部分年级的兴趣小组活动情况.
社团刊物:组织一些有写作能力的学生成立电子版的刊物.
学生习作:每周由各年级语文教师推荐一至二篇幅学生习作发表于此.
班级主页:积极提倡有电脑兴趣与爱好的学生为本班制作班级主页.
校友风采
校友风采:采集部分较有影响力的校友事迹进行宣传报道提升知名度.
同学录:逐步的完善我校历届校友名录.
『网站空间布置』
目前网站采用语言进行创作,可采用下列两种方式进行主页的存放:
⑴自已学校架设一个专门的WEB服务器(要求奔腾Ⅲ以上配置)用于存放网页文件,然后申请一个级的域名(如ctzz)此法日后可以存放大量的网络资源但资金投入大.
⑵申请一个收费个人空间(如网易)利用上传工具将网页文件存放于别人服务器上,再申请一个转向域名(如ctzz.yeah)此法投入少但限制多.
『网站制作安排』
总 体 设 想 素材搜集 网站制作 上 传调试 更新维护
学校导航网站建设的介绍就聊到这里吧,感谢你花时间阅读本站内容,更多关于学校官网导航设计、学校导航网站建设的信息别忘了在本站进行查找喔。